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Implantation d’une stratégie intégrée de prévention en manutention : étude des facteurs qui influencent le transfert des apprentissages à la suite d’une formation pour les formateur

En cours

Denis, Denys; St-Vincent, Marie; Plamondon, André / IRSST — Lauzier, Martin / UQO

Dans le programme de formation participative en manutention manuelle de l’IRSST, la formation sert de porte d’entrée dans les milieux pour intervenir plus largement à la fois sur les conditions de travail et sur les travailleurs. Étant complexe et très différente des pratiques existantes, son efficacité repose sur la formation des futurs utilisateurs. L’objectif central de ce projet est d’évaluer à quel degré les apprenants-formateurs transfèrent aux travailleurs en contexte de manutention ce qu’ils ont appris lors d’une « formation pour formateurs ».

Nouvelle publication

Dans le cadre d’une nouvelle approche de formation, l’IRSST a lancé un outil d’aide à la planification pour une manutention manuelle sécuritaire. Son utilisation permet de mieux comprendre les situations de manutention et de planifier des transformations et des activités de formation adaptées au contexte de travail.

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